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        高考英語閱讀理解解題技巧及經典題型——幫你輕松拿分

        2019-12-09

        高考英語閱讀理解解題技巧及經典題型——幫你輕松拿分

        閱讀的方法可以使用以下幾種:

        1.跳讀:就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀,找關鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、之類的問題有效。

        2.略讀:指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀,目的是了解大意,對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。

        3.精讀:即細致、慢的深層閱讀方法,目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。

        在使用閱讀技巧時盡量做到以下幾點:

        1.帶著問題閱讀短文。

        2.找出主題句、確定中心思想。

        3.推斷單詞、句子和文章的含義。

        4.盡快選擇答案。

        不同體裁文章的特點及解題技巧

        1.記敘文

        記敘文又可分傳記類和故事類。 傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵,根據時間我們可以找到相關的事件,抓住文章的主要內容。故事類文章情節性較強,閱讀時要注意故事中的時間、地點、人物和發生的事件,這些都是文章中的主要內容和信息,對于準確理解文章十分重要。 

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        2.說明文

        說明文是對事物的形狀、性質、特征、成果或功用等進行介紹,解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特征和本質是理解說明文的關鍵。說明事物特征的方法很多,主要有定義法、解釋法、比 較法、比喻法、數字法、圖表法、引用法和舉例法等。

        數字說明文

        在閱讀數字說明文時要特別注意文中數字的含義,從這些數字中可以找到文章的主要內容。

        解釋說明文

        解釋說明文著重說明事物的本質、特征和功用等。許多科普文章都屬于這一類。在閱讀這類文章時要學會解決what, how, why 等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀,將會迅速抓住文章的主題。

        比較說明文

        比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善于把握全篇陳述的基本傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是,在一般情況下,作者的陳述總要傾向于某一種觀點。

        3.應用文

        應用文涉及的范圍比較廣,包括廣告、通知、書信等。應用文一般語言簡潔,省略及不規范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息,并運用這些信息去解決問題。因此對題干的理解尤為重要。

        閱讀理解的考題分為客觀理解題(是指在短文中客觀存在的事實,客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具體事實或抽象概念)和主觀理解題(這類問題都不可能直接從原文中找到答案,須通過閱讀文章對文章主旨和深層含義有深理解,并據此進行判斷和推理)。其中細節理解題和猜測詞義題屬于客觀題;主旨大意題和推理判斷題屬于主觀題。

        猜測詞義題

        要注意從以下七個方面著手:

        1)根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義

        在be,be called,call等判斷詞出現的判斷句中,或定語從句及標點符號,或同位語部分,可以根據已知部分,猜測生詞的含義。例如: The herdsman,who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.

        2)根據對比關系猜測生詞的詞義

        在but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中,其前后的詞有明顯對比關系,根據已知的內容,通過這種對比關系,就很容易猜出生詞的詞義了。

        例如: Though Tom’sface has been washed quite clean,his neck still remains grubby.

        3)通過因果關系猜測詞義

        because, since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞,so是連接表示結果的狀語從句的連詞,so...that與such...that中的that是連接結果狀語從句的。例如:She wanted thehairdresser to trim her hair a bitbecause it was too long.

        4)根據生活常識猜測詞義

        運用邏輯推理能力,自身的生活經驗及生活常識。再聯系上下文能讀懂的部分,可以正確猜出詞義。例如:Mostof the roses are beginning to witherbecause of the cold.

        5)根據同等關系猜測詞義

        同等關系,指的是一個詞,一組詞或短語在句中作同一成分,而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標志是,這樣的詞組或短語中間常常用并列連詞或來連接。例如: At forty-two hewas in his prime  always full of energy. 從“年齡42歲”以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是“盛年時期”。

        6)根據列舉的事例猜測詞義

        You can take anyof the periodicals: “The World ofEnglish”. “Foreign Language Teaching in Schools”,  “English Learning”. 從后面列舉的例子中,可以猜出periodical是“期刊,雜志”的意思。

        7)根據構詞法知識猜測詞義:

        派生,合成,轉化,縮略,知道詞根和前綴或后綴的意義,就可猜出組成的新詞詞義。

        Remember that people on line may  be who they seem.

        Because you can’t see  even hear the person, it would be easy for someone to misrepresent himself/herself.

        主旨大意題

        把握文章的總體,并真正理解主題和中心;要求能較好地運用概括、判斷、歸納、推理等邏輯思維方法解題,難度較大,屬于高層次題。

        一般主旨大意題可以分為兩類:

        1.確定文章的標題和主題(title  topic)

        標題位于文章之首,用來高度概括文章內容,點明文章主題。它可以是單詞,短語,也可以是句子。

        要確定文章標題,首先,要在閱讀原文的基礎上,考慮標題是否與主題密切相關;其次,看標題是否能概括全文內容。不能只概括短文中的某些事實或細節;然后,要注意標題范圍不應太大或太??;標題應簡練并能吸引讀者。即:

        1、獨特新穎

        2、概括性強

        3、短小精煉。

        常見的標題型題干:

        1) Thebest title/ headline for this passage might be________. 2) The text(passage) could be entitled ______.

        3) Whatis the best title for the passage? 4) What’s the topic of thearticle?

        2.主題句(topic sentence)及主旨大意(main idea)的概括

        一篇文章一般表達一個中心內容或主題。這個中心內容或主題通常用一個句子來概括。此句叫做主題句。一般來說,說明文和議論文都有主題句,而且多位于文章的開頭,有時也位于文章的中間或末尾。但有時不能在文中直接找到主題句,要求讀者把握每段的主題句,弄清段于段之間邏輯關系的基礎上自己歸納總結。主題句必須能簡潔明了地概括全文的主要內容,具有高度的綜合性和概括性。文章或段落的其他句子都是對主題句的進一步解釋,說明,論證或擴展.

        常見的主題句和主旨型題干:

        1)What is the topic sentence of the passage?

        2) Thisarticle/text/passage mainly tells that _____________.

        3)Which of the following gives a general idea of the passage?

        4)Which of the following is the main idea of the passage?

        歸納與整理

        閱讀水平的提高不是一兩天的閱讀就可以見效的。想要提高閱讀能力,

        一是要培養良好的閱讀行為習慣;如:要用眼光看,不要用手指去點;要默讀,不要小聲讀。

        二是要積累大量的詞匯,把閱讀中的高頻難詞熟記,每次閱讀后要整理好生詞,然后記住其意思。

        三是要廣泛地做課后閱讀,堅持每天讀1-2篇文章。

        四是不要一遇到生詞就查字典,要先猜其意義,等做完題目后再查字典,以免影響閱讀速度。

        石家莊英語培訓

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